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2024年國際聯合課程-田野生物學 紀實

撰文者 : 李晏、陳怡惠

2024年8月12日至8月18日,本系與琉球大學理學部生物系共同進行聯合授課的全英文暑期課程。今年課程由本系的廖啟政教授、陳怡惠副教授與曾怡潔助理教授負責授課及主辦所有課程事宜,琉球大學生物學系學生則由伊澤雅子教授、傳田哲郎教授及小林峻助理教授帶領來台上課。野外課程與成果發表地點為位於新北市的阿里磅生態農場。課程設計為台灣與日本學生混合編組,針對特定實驗主題先進行背景知識教學,今年的主題為「棲地生態因素對植物生長和生理反應的影響」,探討環境的光照、溫溼度和土壤特性,與植物葉子的葉綠素含量和形態的相關性。課程以小組的型式在野外進行實地觀察與資料收集,最後則進行資料分析、科學繪圖及口頭報告,全程以英語進行。
課程流程
8月12日為本次課程的第一天,廖啟政教授、陳怡惠副教授、曾怡潔助理教授以及課程助教與學生們各自前往桃園國際機場接機。與琉球大學生物系的師生歡喜相見後,在現場進行分組,並讓組員初步相互自我介紹。全員先搭乘遊覽車前往淡水老街,師生們購買晚餐以及點心後,隨即前往上課及野萬實驗地點-阿里磅農場。到達阿里磅生態農場,由阿里磅工作人員簡單介紹環境以及注意事項。當晚集合所有的師生於會議室進行自我介紹,並講解後續課程的流程。本課程為以小組合作學習為主的課程活動,因此本日活動以小組成員彼此認識交流為主要目標。

各組成員互相自我介紹 (拍攝者 : 村上 裕実)
師生共同拜訪淡水老街 (拍攝者 : 陳怡惠)
阿里磅工作人員介紹環境 (拍攝者 : 張喬筑)
全體師生於會議室自我介紹 (拍攝者 : 李晏)

第二天(8月13日)開始進行正式的課程,由廖啟政教授講解植物生活在不同光照強度下葉片形態及環境因子的差異,並介紹實驗主要流程,接著曾怡潔助理教授介紹實驗步驟中的儀器操作方法,首先是使用CCM-200 plus儀器測量相對葉綠素含量的原理及使用方式。接下來由老師帶領同學們移動至戶外,由廖啟政教授及傳田哲郎教授教導如何辨認目標植物物種,並讓各組學生開始標記實驗的植物個體、以CCM-200 plus測量相對葉綠素含量,並同時蒐集實驗樣本葉片。午餐結束後,廖啟政教授先進行關於實驗植物的有獎徵答小活動,再由曾怡潔助理教授開始教導下午的課程,講解如何使用Image J軟體測量葉片長寬以及計算葉片面積及厚度,並讓所有小組進行實作。

廖啟政教授授課狀況 (拍攝者 : 李晏)
曾怡潔助理教授授課狀況 (拍攝者 : 傳田 哲郎)
傳田哲郎教授指導學生辨認方法 (拍攝者 : 東 哲平)
各組標記植物並測量葉綠素含量 (拍攝者 : 東 哲平)
廖啟政教授進行植物有獎徵答(拍攝者 : 東 哲平)
曾怡潔助理教授教導計算葉片面積(拍攝者 : 張喬筑)
老師及助教們巡視各組的實驗進度(拍攝者 : 村上 裕実)
各組測量葉片厚度(拍攝者 : 許之凡)

第三天(8月14日)師生們吃完早餐後,由曾怡潔助理教授教導學生們如何操作微氣候測量儀,隨後老師及各組學生們移動至戶外使用儀器測量微氣候數據,助教們則是另外使用CCM300及CCM-200 plus測量絕對及相對葉綠素含量,為後續的實驗數據計算取得資料。各組測量完微氣候數據後,在上午10點時,師生共同參加阿里磅野溪生態探索的活動,由阿里磅工作人員將學生分為兩組並帶領大家前往野溪,介紹並實際翻找在溪中生活的水生生物。在朔溪活動剛結束要離開時,開始下雨且雨勢逐漸變大,除了部分師生有攜帶雨具之外大部分的師生全身皆被大雨淋濕(天氣果然不容易預測啊!)。由於天氣的因素使課程順序做了些許調整,下午先由曾怡潔助理教授教導同學們Pulse meter的運作原理、如何與手機連線以及操作方式。接續課程為廖啟政教授教導同學如何使用RStudio計算絕對葉綠素含量,也由於部分同學在打程式碼上可能會有打錯、未成功抓取資料或一些其他錯誤的情形,因此大部分的學生在這部分花費大量的時間不斷重複執行及除錯,老師及助教們也共同協助學生們直至傍晚。

曾怡潔助理教授教導如何使用微氣候測量儀
各組同學測量微氣候數據 (拍攝者 : 曾怡潔)
助教們使用CCM300測量絕對葉綠素含量 (拍攝者 : 曾怡潔)
阿里磅工作人員介紹水中生物 (拍攝者 : 李晏)
阿里磅工作人員介紹水中生物 (拍攝者 : 李晏)
曾怡潔助理教授教導學生使用Pulse meter (拍攝者 : 東 哲平)
廖啟政教授教導如何使用RStudio計算絕對葉綠素含量 (拍攝者 : 李晏)
各組學生使用RStudio計算絕對葉綠素含量 (拍攝者 : 李晏)

第四天(8月15日)的第一堂課程,由曾怡潔助理教授指導學生如何使用pH meter測量土壤的酸鹼值。隨後各組同學移動至戶外採集實驗植物鄰近的土壤,,待各組採完土壤回到小農舍後,曾怡潔助理教授向學生介紹使用pH meter的實驗流程,各組使用Pulse meter測量土壤的溫度、營養物質離子含量以及含水量。在實驗的過程中天空又逐漸變的灰暗並下起了暴雨,部分同學們自告奮勇的先衝回宿舍處幫大家拿取雨傘,讓其他的同學及老師們不被淋濕。阿里磅工作人員說夏季其實這個區域很少下這麼大的雨,我們運氣真是太好了!回到會議室後,廖啟政教授簡單向學生說明後續的分析流程以及報告的一些基本格式,後續的時間就交給各組同學準備明日的報告,老師及助教們在這段時間中不斷協助提問的組別,同學們就這樣不停奮鬥至深夜,努力準備明日的口頭報告。

曾怡潔助理教授授課狀況 (拍攝者 : 李晏)
同學們使用Pulse meter測量數據 (拍攝者 : 曾怡潔)
曾怡潔助理教授教導如何使用pH meter (拍攝者 : 李晏)
同學們使用pH meter測量土壤酸鹼值 (拍攝者 : 傳田 哲郎)
暴雨時互相幫助的同學們 (拍攝者 : 傳田 哲郎)
各組同學努力為明日的報告做準備 (拍攝者 : 張喬筑)
晚上老師們準備回去休息,給予仍在奮鬥的學生們鼓勵 (拍攝者 : 張喬筑)

第五天(8月16日)早上由廖啟政教授編寫的隨機R code決定報告順序,7:30準時開始進行口頭報告,各組同學都很努力地用全英語的方式向大家展現這幾天的測量與分析成果。,報告結束後,同學們收拾行李準備與阿里磅告別,離別前與阿里磅及辛苦的工作人員合影,感謝他們在這五天對我們的照顧。搭乘遊覽車離開阿里磅後,全體師生準備拜訪金山老街並享用午餐,讓台灣學生帶領琉球大學的同學認識台灣的老街文化及美食。午餐過後搭乘遊覽車來到中國文化大學,讓師生們在宿舍內放置行李並稍作休息,下午5點時再次搭乘遊覽車移動至海霸王餐廳,舉辦本次課程的歡送晚會,首先向教授、助教以及全體學生們頒發參與且完成課程的證明,並頒發獎狀及獎金給與成果報告表現最佳的組別,隨後師生們就開始快樂地享用晚餐。

D組同學的口頭報告過程 (拍攝者 : 陳怡惠)
B組同學的口頭報告過程 (拍攝者 : 陳怡惠)
A組同學的口頭報告過程 (拍攝者 : 陳怡惠)
C組同學的口頭報告過程 (拍攝者 : 傳田 哲郎)
E組同學的口頭報告過程 (拍攝者 : 陳怡惠)
與阿里磅的師生大合照 (拍攝者 : 陳怡惠)
老師、助教與工作人員合照 (拍攝者 : 曾怡潔)
報告結束後快樂的學生們 (拍攝者 傳田 哲郎)
同學在金山老街的快樂合影 (拍攝者 : 東 哲平)
抵達中國文化大學後學生們準備放置行李 (拍攝者 傳田 哲郎)
傅木錦教授致贈獎狀及禮物感謝傳田教授協助課程 (拍攝者:東哲平)
盧光輝教授致贈獎狀及禮物感謝伊澤教授協助課程 (拍攝者:李晏)
生科系主任吳賜猛教授致贈獎狀及禮物感謝小林教授協助課程 (拍攝者:李晏)
成果報告表現最佳的組別領取獎狀及獎金後的快樂合影 (拍攝者:李晏)
教授及助教們的合影 (拍攝者 : 陳怡惠)
由廖啟政教授主持歡送晚會 (拍攝者 : 陳怡惠)
助教組參觀動物園內的山椒魚特展 (拍攝者 : 張喬筑)

第六天(8月17日)師生們吃完早餐後,各組同學們搭乘公車及捷運前往台北市立動物園參訪,全體師生集合一同進入動物園區中,並在老師叮囑學生們晚上的點名時間後就開始整日的自由活動,各組的台灣同學皆熱情的帶著琉球大學的學生吃喝玩樂,盡情地享受一整天的台北自由行。

助教組一同來到台北寶可夢中心 (拍攝者 : 張喬筑)
全體師生的大合照 (拍攝者 : 陳怡惠)
老師們與動物園雕像的合影 (拍攝者 : 陳怡惠)
學生在大莊館一同享用晚餐 (拍攝者 : 李晏)
同學共同去觀賞台北市夜景 (拍攝者 : 杉岡 薰乃)

第七天(8月18日)為本次課程的最後一日,師生們吃完早餐後將行李搬上遊覽車,一同搭乘遊覽車前往台北車站,在老師叮囑桃園機場的集合時間後,開始了最後半日的自由活動時間。下午2:30全體師生於桃園機場第二航廈集合,準備送別琉球大學的師生們,最後全體師生一同合影後,學生們不捨的互相道別並送上祝福,本次的課程就這樣圓滿落幕。 明年琉球大學見!

老師們一同享用午餐(拍攝者 : 曾怡潔)

學生一起來到台北的麵食館用餐 (拍攝者 : 袁卓希)
學生們參觀臺灣博物館 (拍攝者 : 袁卓希)
學生們一起搭乘捷運準備前往機場(拍攝者 : 東 哲平)
學生們彼此不捨的道別 (拍攝者 : 傳田 哲郎)
助教們一起快樂的合影 (拍攝者 : 東 哲平)
最後全體師生的大合照 (拍攝者 : 陳怡惠)
台灣師生的合影 (拍攝者 : 陳怡惠)
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